«Дидактикалық ойын арқылы ерте жастағы балалардың тілін дамыту»

Дайындаған: мұғалім – логопед Борисова М.С. Ойын – балалардың негізгі әрекет түрі. Ойын барысында тәрбиеші көздеген оқыту мақсаты мен баланың өзіне тән ойын мақсаты қатар жүзеге асады. Ойын арқылы мектепке дейінгі жастағы баланың қоршаған ортамен қарым-қатынасы қалыптасады, психикалық қызметтері дамиды, ал олардың ішінде сөйлеу тілі жетекші орын алады. Бала өз ойын, сезімін еркін жеткізе отырып, ойын кезінде тілдік дағдыларын дамытады. Оқытудың бір түрі ретінде дидактикалық ойын қолданылады. Ол кез келген оқу материалын қызықты етеді, балалардың танымдық қызығушылығын арттырады, білімді жеңіл қабылдауға көмектеседі. Дидактикалық ойынның құрылымы бар. Құрылым – бұл оқыту мен ойын әрекетін қатар қамтитын негізгі элементтер жиынтығы. Дидактикалық ойынның құрылымдық бөліктері: ● дидактикалық міндет; ● ойындық міндет; ● ойын әрекеттері; ● ойын ережелері; ● нәтиже (қорытынды шығару). Төменде ерте жастағы балалармен жұмыс барысында қолданылатын бірнеше дидактикалық ойын түрлері келтірілген. Дидактикалық ойын: «Баласын ата» Дидактикалық міндеті: балаларды жануарлар мен олардың балаларының атауын атауға үйрету, сөйлеу тілін белсендіру. Ойындық міндеті: жануарларға өз баласын табуға көмектесу. Ойын ережесі: жануарды шатастырмай, дұрыс атау және оған тиісті баласын дұрыс таңдау. Ойын барысы: Ересек адам жануарлардың балаларының суреттерін үстелге араластырып қояды, ал төменгі қатарға үлкен жануарлардың суреттерін орналастырып, былай дейді: «Анашалар – жануарлар балаларыyla серуендеп жүрген еді, бірақ олар жан-жаққа тарап кетті. Енді аналар өз баласын таба алмай жатыр. Көмектесейік!» Балалар жануардың атауын айтып, оған тиісті баласын тауып қояды, ересек адамның айтқанын қайталап отырады. Осылайша, дидактикалық ойындарды оқу процесінде қолдану арқылы баланың ой-өрісін, дұрыс сөйлеуін дамытуға, сондай-ақ қоршаған орта туралы білімін қалыптастыруға болады.